ÚTMUTATÓK, MÓDSZERTANI SEGÉDLETEK

Kiemelt kompetenciaterületek

A sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának irányelvei (tervezet)

Hogyan igazodjunk jól tanulóink eltérő sajátosságaihoz? – Útmutató a személyre szabott nevelést-oktatást folytató többségi iskolák pedagógusai számára

Hogyan támogassuk az intellektuális képességzavart mutató gyermekeket? – Útmutató az enyhén értelmi fogyatékos tanulók integrált neveléséhez

Hogyan támogassuk az intellektuális képességzavart mutató gyermekeket? – Útmutató a középsúlyosan értelmi fogyatékos tanulók integrált neveléséhez

Hogyan támogassuk az intellektuális képességzavart mutató gyermekeket? – Útmutató a súlyosan-halmozottan fogyatékos tanulók integrált neveléséhez

Útmutató a tehetséges tanulók integrált neveléséhez

Útmutató a hallássérült tanulók integrált neveléséhez

Útmutató a látássérült tanulók integrált neveléséhez

Pedagógiai és módszertani szakkifejezések gyakorló pedagógusok számára

Útmutató a beszédfogyatékos tanulók integrált neveléséhez

Útmutató az autista tanulók integrált neveléséhez

Hogyan támogassuk a nehezen tanulókat? – Útmutató a specifikus tanulási zavart, figyelemhiányos/hiperaktivitás- vagy viselkedészavart mutató tanulók integrált neveléséhez

Útmutató az integrált és inkluzív oktatáshoz a többségi pedagógus számára

Útmutató a mozgáskorlátozott tanulók integrált neveléséhez

Digitális pedagógia a közoktatásban

A tanulás és tanítás súlypontjai

Digitális kultúra mintatanterv (3-4. évfolyam)

Digitális kultúra mintatanterv (5-6. évfolyam)

Digitális kultúra mintatanterv (7-8. évfolyam)

Digitális kultúra mintatanterv (9-10. évfolyam)

Digitális kultúra mintatanterv (11. évfolyam)

Első élő idegen nyelv: Angol mintatanterv (4. évfolyam)

Első élő idegen nyelv: Angol mintatanterv (5-6. évfolyam)

Első élő idegen nyelv: Angol mintatanterv (7-8. évfolyam)

Első élő idegen nyelv: Angol mintatanterv (9-10. évfolyam)

Első élő idegen nyelv: Angol mintatanterv (11-12. évfolyam)

Történelem mintatanterv (5-8. évfolyam)

Történelem mintatanterv (9-12. évfolyam)

Vizuális kultúra (1-2. évfolyam)

Vizuális kultúra (3-4. évfolyam)

Vizuális kultúra (5-6. évfolyam)

Vizuális kultúra (7-8. évfolyam)

Vizuális kultúra (9-10. évfolyam)

Útmutató a vizuális kultúra tantárgy tanításához

Útmutató a hon- és népismeret tantárgy tanításához

Útmutató a testnevelés tantárgy tanításához

Útmutató a dráma és színház tantárgy tanításához

Útmutató a természettudomány tantárgy tanításához

Útmutató a környezetismeret tantárgy tanításához

Útmutató az idegen nyelv tantárgy tanításához

Útmutató a történelem tantárgy tanításához

Útmutató a technika és tervezés tantárgy tanításához

Útmutató a matematika tantárgy tanításához

Útmutató a kémia tantárgy tanításához

Útmutató a földrajz tantárgy tanításához

Útmutató a digitális kultúra tantárgy tanításához

Útmutató a biológia tantárgy tanításához

Útmutató a fizika tantárgy tanításához

Útmutató az állampolgári ismeretek tantárgy tanításához